LA RESTITUTION DE L'HARMONIE FACIALE EN PROTHÈSE TOTALE
ce cours est destinés aux étudiants 4ème année(section français),dans le but d'être capable de maîtriser les étapes de conception d'une prothèse qui réponde aux exigences esthétiques, fonctionnelles et mécaniques souhaitées et c'est l’objectif qui détermine le choix et le montage des dents.
La stabilité de la prothèse doit être préservée lors de la dynamique fonctionnelle ; à savoir :
-Lors de la phonation ; il faut avoir une absence totale de contacts dento-dentaires.
-Lors de la mastication on doit avoir des contacts des deux côtés travaillants et non travaillants selon le concept de l’occlusion balancée.
-La déglutition doit impérativement se faire en relation centrée.
Gerodontologie
Ce cours a pour but de familiariser l’étudiant(e) aux notions biologiques, physiologiques, comportementales et pathologiques associées au vieillissement et qui influencent la dispensation des soins dentaires.
Ce cours vise:
- Le développement de l'approche collaborative en utilisant l'Apprentissage Par Équipe (APE) pour la réflexion, la discussion de cas cliniques en équipes, la résolution de problèmes et la gestion du patient âgé médicalement compromis.
- La mobilisation des connaissances cliniques, la présentation et la discussion de cas clinique en équipes, la mise en œuvre des actions appropriées dans un plan d'investigation et d'intervention en partenariat avec le patient.
- La familiarisation aux concepts du vieillissement, à certaines particularités de la clientèle gériatrique, à l'évaluation de patients âgés ayant des problèmes médicaux et/ou cognitifs et aux médicaments les plus fréquemment associés à ces conditions, à travers des discussions de cas cliniques en équipes.